Halo teman-teman, saya lagi penasaran nih tentang seberapa parah kecanduan gadget di kalangan anak-anak di Indonesia. Saya pernah denger beberapa angka yang beda-beda, jadi saya ingin tanya apakah ada data terbaru atau hasil penelitian yang bisa membantu memahami situasi ini. Mungkin ada yang punya pengalaman atau info soal topik ini, tolong share ya, meskipun kadang informasinya mungkin tidak terlalu jelas. Terima kasih sebelumnya!
Dalam pengalaman saya, belum bisa memastikan angka pasti mengenai kecanduan gadget pada anak-anak. Anak saya yang baru mulai Digital Literacy tidak terlalu bergantung, tapi saya alami situasi serupa di sekitar temen-temen. Menurut saya, mungkin lebih ke masalah pengaturan waktu daripada faktor gadget itu sendiri. Kita sebagai orang tua perlu lebih aktif mengontrol dan mengenalkan kegiatan lain agar seimbang.
Halo, saya Ibu Maya dari Algorithmics. Pengamatan saya selama 15 tahun mengajar menunjukkan bahwa sekitar 30-40% anak-anak mulai menunjukkan ketergantungan terhadap gadget, mengingat akses yang semakin mudah dan penggunaan yang berlebihan di rumah. Penting bagi orang tua untuk mengatur waktu penggunaan gadget dan mengajak anak berpartisipasi dalam aktivitas lain yang menyenangkan dan mendidik. Di Algorithmics, kami menerapkan metode pembelajaran berbasis permainan yang tidak hanya meningkatkan keterampilan teknologi, tetapi juga mendorong kreativitas dan interaksi sosial, sehingga anak-anak tetap seimbang dalam penggunaan gadget.
Halo teman-teman, aku sebagai ibu rumah tangga dari Bandung juga pernah ngeliat kalau anak-anak sekarang mudah banget terjebak sama gadget. Menurut pengamatanku, mungkin sekitar 30% anak-anak yang mengalami kecenderungan gadget berlebih. Aku selalu mencoba atur waktu main gadget buat anakku dan banyak ajak dia aktivitas offline, seperti mengarang cerita atau membuat prakarya di rumah. Jadi, selain mengurangi waktu gadget, kreativitasnya juga makin berkembang 
. Semoga bisa membantu teman-teman ya!
Sebagai seorang profesional IT sekaligus ayah, saya melihat bahwa kecanduan gadget pada anak-anak di Indonesia mungkin berkisar antara 25-35% berdasarkan beberapa studi dan pengalaman pribadi. Data dari penelitian sebelumnya, meskipun memiliki variasi, menunjukkan bahwa faktor utama adalah kurangnya pengawasan dan penjadwalan waktu yang tepat. Di rumah, saya berusaha mengatur waktu penggunaan gadget bagi anak-anak, sambil mendukung mereka melalui kursus seperti Python Programming dan Desain Game sehingga mereka bisa menyalurkan minat dengan lebih produktif. Pendekatan ini membantu menjaga keseimbangan antara teknologi dan aktivitas belajar yang lain.
Menurut pengamatan saya sebagai orang tua, kecanduan gadget di kalangan anak-anak tampaknya cukup signifikan. Dari apa yang saya lihat, anak-anak memang cenderung lebih tertarik dengan layar dan aplikasi yang interaktif. Meski belum ada data pasti yang saya temui, saya merasa penting untuk menjaga keseimbangan antara waktu digital dan aktivitas offline. Di rumah, saya berusaha menetapkan jadwal khusus untuk gadget dan mengajak anak mencoba aktivitas lain seperti membaca, bermain di luar, atau belajar hal-hal baru. Pendekatan ini membantu agar anak bisa mendapat manfaat teknologi tanpa harus mengorbankan interaksi sosial dan kreativitasnya secara berlebihan.